中央美院实验艺术学院青年教师作品展在景德镇陶溪川美术馆展出，20个青年教师参展，其中有14人来到景德镇现场创作，另外6人因疫情原因无法前来，但也纷纷提供自己的创作。这样一个青年教师们的阅兵点将性质的展览，其实原本无需发展为针对陶瓷工艺的现场制作，但实验艺术学院的本质决定了，这个项目注定会发展成为实验艺术的观念、意识与陶瓷工艺的一次尝试性的接触。

在中国的艺术学院体系中，实验艺术在今天既是一个学科、一个专业院系，更是一种工作方法：实验艺术意味着借用自然科学的使用方法，以猜想和假设开始，以理性和严谨的实验设计，去展开实验性工作。通过反复而冒险、深入而广泛的实验过程，以创新性的成果去突破人们对事物边界的想象。因此，从事实验艺术教学工作的这群青年艺术家，注定是不安分的，注定是好奇心十足的，注定是玩心很重的。这也是他们不管过去有没有摸过陶瓷，纷纷在这个夏天聚集在景德镇的最重要的心理基础。

陶瓷是高温条件下物质的神奇转化，更是人类心灵在造物制器的过程中与天地对话的精神上的不断生长。在这个意义上，景德镇无疑是辉煌的中国古代文化艺术的一片实验田，选料制釉，走火控温，每一座窑都是一个实验室。这场实验由工匠们担当，由文人们介入，千年窑火不断，千年创新不断。这场实验在今天由学院和研究机构推动，由从世界各地汇集而来的艺术家，为它不断的注入新的创造力的资源。景德镇的成就，正是实验主义的成就，因此来自实验艺术学院的青年艺术家在景德镇的实验工作，在我看来，更多的应该是一种学习和朝圣。

从专业架构上来看，今天的中央美术学院实验艺术学院有三个教学方向。

其中的实验艺术方向由过去的民间美术系演变而来，这个方向历来有考察民间艺术和民俗文化，研究手工艺的传统。他们生长于土地的中国传统艺术有着深刻的情感。其教学系列中，传统语言转换、传统工艺研习等课程始终占据了相当大的比重。传统陶瓷工艺如何进行当代转型，始终是这个方向的师生们牵挂在心的课题。

实验艺术学院的第二个方向是科技艺术方向，对研究科技艺术的艺术家来说，陶瓷本身就是人类历史上最早的科技艺术作品。在古老的盘筑法中蕴藏着今天3D打印等增材制造技术的源头；釉料的配制则是新材料的不断探索过程；而今天，航空陶瓷、生物陶瓷等各种先进陶瓷技术的不断进步，也正在带来科技艺术的崭新天地。对他们来说，景德镇是中国古代科技艺术的圣地，更是今天探索科技艺术的中国道路和中国方案的不可或缺的一个基地。

实验艺术学院的第三个方向叫做社会性艺术方向，这个方向致力于探索艺术与城市和乡村的关系，艺术在不断转型的社会空间中介入社会现实的能量。人类学、社会学，经济学和政治学，成为社会性艺术不断的引入艺术界的思想资源，对他们来说，从景德镇出发走向全球的中国瓷器见证了早期全球化的完整进程。它既是关系到中国人生活方式的手头之物，更是勾连起中国与世界的关系的枢纽。

从实验艺术的视角出发，青年艺术家们在景德镇看到了传统，看到了科技，看到了社会，而这些最终都落实为手与泥土，手与画笔接触的那些时刻。实验艺术学院始终强调大工作量基础上的思想推进，不管是创作一件作品，还是写一篇论文，完成一个课题，或者教授一门课程，在我们看来都是一门手艺。这就是为什么我们把这个展览命名为“手感”。

谨以此向景德镇致敬，向景德镇学习。

2021.8.10
邱志杰